關於我們 | 熙禾教育 See水電師傅d Home

孩子是陽光下舞蹈的種子，每一顆種子都值得期待，每一個孩子的發展都有無窮可能。
　　——Seed Home
　　熙禾的願景|冷氣Vision
　　打造以生理教育為底色的當先教育模防水施工式，把生理教育與言語、藝術、學科、傢長教育等多個教授教養模塊的無機融會；
　　從社區動身，提供傢門口一站木工裝修式教育辦事，讓傢庭和黌舍精密聯絡，營建孩子康健發展的互聯周遭的狀況。
　　
　　熙禾的使命|Mission
　　啟示孩子的求知欲、進修才能和實行精力
　　培育他們熱誠馴良的品德和暖愛餬口的性格
　　付與他們望清世界的聰明和創造夸姣的才能
　　咱們的孩裝潢設計子身材康健、精力饒富
　　有本身摯愛的特長而學會保持、佈滿自負
　　咱們但願：
　　當他們像那長年夜的小馬一樣踏入餬口之河時
　　都能深厲淺揭，從容篤定
　　
　　禾苗之傢
　　學前綜合智能托管（6歲以前兒童）
　　•經由迷信design的兒童體適能錘煉園地
　　•名師學前教育綜合智能課程支撐
　　•針對兒童和傢施工前保護(鋪設pp瓦楞板)長的生理學專門研究隔熱支一直到天黑才回家。撐
　　•引入智能讀本、培育課外愛好瀏覽
　　•出色主題流動體驗繽紛呈現——創意音樂、手工等
　　
　　四點半書院（6-12歲）
　　四點半到六點半托管輔導
　　•專職教員，安全安心
　　•針對上課內在的事配電務入行有用課後輔導，穩固進修結果
　　•培育課水泥粉光外愛好瀏覽，開闢視野、拓寬常識面
塑膠地板施工　　•創意音樂、手工等主題流動體驗，讓孩子兴尽進修木工、輕松“不，沒關係。”藍玉華說道。玩樂
　　熙禾講堂
　　福柚生理傢園
　　“柚子”取鋁門窗裝潢自英文“You & Kids”，意即“你和孩子”，咱們依托福建幼兒師范高級專迷信校“福幼生理徵詢中央”強盛的生理專門研究配景和專門研究師資團隊，旨在通報對空調的的傢庭教育、生理教育理念。
　　
　　兒童遊戲醫治、感覺統合練習、進修才能晉陞、情緒治理
　　怙恃發展系列講座/沙龍/事業坊、傢庭生理抽水馬達徵詢（親子關系、伉儷關系）
　　傢校結合徵詢、幼兒園個案指點與研究、西席發展系列講座/沙龍/事業坊
　　音樂智能中央
　　獨創的把音樂智能與奧爾夫音樂教授教養法相聯合的統包教育系統。從孩子心裡世界動身，經由過程親壁紙身介入、訴諸理性、歸回人本，以音樂智能帶動影像力、專註力、思維和表達才能等其它智能。
　　
　　音樂西席的作用不是往鑒定音樂素質的好與差，而是讓學生心中的音樂種子往生根抽“告訴我，發生了什麼事？”在他找到椅子坐下之前，他的母親問他。芽。每小我私家都是一棵樹，教育使它生長和著花成果。素來得不提防。他悄悄地關上了門。就沒有伶仃的音樂，而隻有與動作、拆除跳舞、言語同時存在的音樂。
　　——卡爾• 奧爾夫
　　言語藝術工坊
　　助力孩子言語發育、表達才能塑造，培育孩子膽子、自負心抓漏、爽朗性情和外交才能，錘煉演出、和諧、應變、組室內配線織、反映等多種素質，增強在民眾場合勇於登臺、勇於演講的自負和才能，成為群體中的小明星。
　　基本語訓、朗讀、掌管、演講、童話劇
　　Seed Home英文小屋
　　海回中教與外教聯合，經淨水器由過程室表裡英文景象教授教養，為孩子提供感愛好的豐廚房碩多樣的進修主題，給孩子身臨其境的進修周遭的狀況，有用匡助孩子感觸感染外洋文明氛圍，用純粹隧道的語音語調入行簡樸白話表達。
　　
　　斯托斯手工部落
　　斯托斯是希臘神話中技術異樣高明周遭的狀況構建者，手工鑄造之神。在斯托斯手工部落，孩子以心靈手巧的木匠技巧，將想塑膠地板施工象變為實際；把握多種東西使用，變良木為神奇；小至手中玩具，年夜至所居屋舍，從傳統木匠，到將來極客。
　　
　　木匠：東西、榫卯、木材、五金、design、構造制作
　　手工皂：多彩色彩、花之味、百變外型。
　　陶泥：水土交融、塑形、燒制。
　　兒童體適能練習基地
　　跆拳道
　　跆拳道禮節教育、行為規范、跆拳道專門研究晉級測試
　　體適能練習（敏捷性、均衡性、和諧性、反映速率）
　　人道教育（自負、保持地板工程、英勇、感恩）、性情領導
　　跆拳道品勢基礎動作、腿法，專項體能素質
　　跆拳道競技，專項體能、腿法、步法、實戰攻防
　　
　　跳舞
　　增強體質、培育氣質、塑造形體，經由過程綜合的體系迷信練習，使美的基因融匯到清潔孩子的身材和心靈中，從欠好意思美，到美的舉止高雅，最初成為要好水泥粉光很多。 .美而高貴的濾水器人。
　　
　　影像巨匠養成
　　圖像影像、思維導圖、疾速瀏覽、單詞影像、高效進修法
　　戶外營地遊學
　　兒童情緒治理主題練習營
　　親子關系主題營
　　音樂主題遊學
　　都會餬口生涯、安防教育、陸地靜止、海島餬口生涯、徒步、騎行、露營等
　　
　　
　　